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開發寶寶右腦的八個妙招 趕緊收藏

來源:寶寶部落 編輯:發表時間:2018-08-01 09:48:00

  你知道嗎?根據醫生和育兒專家的研究,在3-6歲的這個階段是右腦開發的最佳年齡,如果處于這個時期的家長們能夠格外注重對孩子右腦的開發和訓練,對孩子將來長大后的記憶力和創新能力都有很大的提升。那么該如何正確的進行右腦開發呢?下面就為大家介紹這八個開發右腦的新方法。

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  一、配對游戲

  孩子1歲半時就可以玩配對游戲了,攤開幾張字母卡,讓孩子將2張相同的字母卡配對,如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆,大人可在糾正的同時形象地指出它們的區別,如,在解釋字母B時可將其描繪出寶寶的一只耳朵,隨著孩子的年齡增長,逐漸將配對游戲發展為“歸類游戲”,例如,可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配對成一對。

  二、多用左側

  由于身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的,多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦,不妨讓寶寶多多訓練“左視野”,左耳戴耳機聽音樂或故事;有意識地用左手拿東西,做事情。

  三、觀察云朵

  在晴朗的天氣里,帶孩子觀察天上的云朵,啟發孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認為,這是最簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

  四、仰望星空

  帶孩子仰望星空,講述“牛郎織女”類的神話傳說,同時還可以要求孩子張開想像的翅膀,自己編織有關月亮或星星的故事。專家認為,想像本身就是一種“右腦體操”。

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  五、訓練識別能力

  只給孩子看小動物身體的某一部分,讓他想象整個小動物是什么樣子;將一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什么樣等;放一堆糖果在桌上,訓練他用目測法判斷糖果的數量;這都有助于提高幼兒的推斷能力。

  六、綜合刺激

  視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助于開發孩子的右腦。幼兒園老師常常利用多媒體,在1小時內接連不斷地給孩子看昆蟲、鮮花圖案等,其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。不過,“綜合刺激”須分成若干小單元(如每次3分鐘,然后休息1分鐘),因為幼兒難以對長時間的相同刺激保持興趣。

  七、體驗新鮮事物

  盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小伙伴玩。經常變化孩子的環境,送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線,為孩子選擇的圖書不妨種類多些,努力創造條件讓孩子有機會結交各種性格和愛好的小朋友。新鮮的經歷對激活右腦功能好處多多。

  八、重視才藝

  培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝,學會下棋會對孩子的右腦產生很好的刺激。也是一種積極的開發右腦的活動。

  以上就是開發右腦的八個小妙招,相信你們已經有所了解。家長們在對孩子進行右腦開發的這個過程中應該是作為一個引導的角色,切記不要為了快速提高孩子的智力,去強迫孩子們進行一些他們不愿意做的活動,要知道“欲速則不達”,要給孩子多點的空間和時間去發展他們的個性。

  開發右腦的好處

  有研究顯示,絕大數科學家都有著發達的右腦,可想而知兒童右腦開發的好處多多。到底有哪些好處呢?我們來一起了解一下!

  右腦開發對記憶力有很多的幫助。在人的大腦里有一個海馬照相記憶的功能,其位于右腦。所謂海馬記憶能力就是將所有信息像照相機拍照一樣,可以隨用隨取。而且這是對物像的回憶能力,而不是文字的記憶能力,所以可以讓記憶事物變得輕松簡單。

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  右腦開發有助于提高寶貝的觀察能力。右腦主管人腦的形象思維能力,通過色卡訓練來開發右腦,激活眼內的錐狀細胞,瞬間在大腦中形成思維影像。兒童具備了良好的觀察能力,善于在生活中抓住事物的特征和本質。

  專注力的提高也與右腦開發有關。通過物像觀察訓練和聽α音樂,激發潛意識中的強大自控能力,促使大腦對事物的關注,將這些信息快速地集中起來,專注使效果大大提升。

  激發創造力也是右腦開發的好處之一。右腦核心部位的腦橋具有很大的潛能,創新能力深藏其中。擁有豐富的想象力讓孩子對事物的探索欲望強烈,由此孩子的興趣提高,求索精神增強,思維更加活躍,善于創造和解決問題。

  右腦開發的最佳年齡

  右腦開發對孩子的記憶力、語言表達能力、觀察力、創新能力都有很大的幫助,那么寶寶右腦開發的最佳年齡是多少呢?

  科學研究顯示,在六歲以前,人類的右腦處于優勢地位,三歲時大腦發育達到了頂峰。期間,三到六歲的兒童腦部活躍程度是成人的兩倍,也就是說三到六歲是思維最敏捷活躍的時期,也就是智力開發的最佳時期,也可以說是右腦開發的最佳年齡段。

  每個人的大腦中都運作著各種功能不同的腦波,這些腦波一般可以分為α、β、θ、δ。α腦波是最強的腦波,也是孩子們大腦中最活躍的腦波。α腦波也稱為學習波,最適合將外界的情報吸收進來,因此α腦波是最適合孩子們學習的腦波。β腦波是大人最常用的腦波。β腦波的主要功能是將人類感官所搜集到的情報,做整理及判斷,以決定如何處理。β腦波的動作細致敏銳,因此不適于學習。通過研究顯示,6歲前孩子的大腦在動作上,以α學習腦波為主。到6歲以后,不適合學習的β腦波才漸漸發揮動作功能。由此可再次證明,六歲以前是智力開發的最佳時期,也是右腦開發的最佳時期。(參考網站:太平洋親子)

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