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艾美國際幼兒園:我國近千專業進入全球工程教育“第一方陣”

來源: 編輯:發表時間:2018-06-28 19:46:16
    近日,記者從教育部獲悉,截至2017年底,教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證,標志著這些專業的質量實現了國際實質等效,進入全球工程教育的“第一方陣”。
 
    2016年,我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織,標志著工程教育質量認證體系實現了國際實質等效,工程專業質量標準達到國際認可,成為我國高等教育的一項重大突破。作為《華盛頓協議》正式成員,中國工程教育認證的結果已得到其他18個成員國(地區)認可。目前,我國工程教育專業認證已覆蓋21個專業類,計劃2020年實現所有專業大類全覆蓋。
 
 
    2006年,教育部啟動工程教育專業認證試點工作。十多年來,我國以申請加入《華盛頓協議》為契機,以推進工程教育認證為抓手,全面深化工程教育改革,實施了“卓越工程師教育培養計劃”等一系列改革舉措,有力支撐了“中國制造2025”“網絡強國”“一帶一路”等國家戰略。2017年,教育部啟動了“新工科”建設,加快發展新興工科專業,改造升級傳統工科專業,主動布局未來戰略必爭領域人才培養,提升國家硬實力和國際競爭力。目前,中國工程教育已站在新的歷史起點上,從全球工程教育改革發展的參與者向貢獻者、引領者轉變。
 
    不管從認證的專業個數還是推進工科教育發展的一系列舉措,都印證了工科專業在教育發展中的重要性以及在國際競爭中的重要地位。另一方面,人工智能類型的人才供不應求,各種科技企業的發展迫切需要對應的人才,各大高校積極開設“機器人工程”專業,正是為了緩解現狀,為國家和企業培養出專業的人才。因此,學習工科專業更有利于提升個人職場競爭力。
 
 
    既然工程教育如此重要,為什么不讓孩子提早接觸這類教育呢?盡早打開工程教育的大門,對孩子的思維方式和動手能力都大有裨益,將來接受高等教育學習時也能更加得心應手。STEAM教育,即科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、Arts(藝術)、數學(Mathematics)的縮寫。STEAM教育鼓勵學生在科學、技術、工程、藝術和數學領域加大學習,培養科技理工素養與藝術才能。
 
 
    在STEAM教學體系的幾大類別中,工程和技術其實都可以看作工科教育,但不要認為STEAM教育只是簡單培養孩子做實驗或者做研究的能力,它是一種多維度的思考方式。例如,桌子上有一杯水,首先提出問題:這杯水為什么會變涼?這是科學;接著研究怎么才能讓水不變涼,這是技術;然后要實現讓水不變涼的目的,這是工程;用具備美感的方式實現目標,這是藝術;最后進行數據采集并測試分析,這就是數學。
 
 
    STEM教育會通過提出各種疑問,讓孩子思考,毫無疑問可以大大地提升孩子的創新能力。艾美國際幼兒園根據2-6歲孩子的成長特點,為不同年齡段研究不同培養重點的課程,將STEAM素質培養與兒童成長期緊密結合起來,讓孩子們在生活中學習,在游戲中探索,在活動中創造,從過程中學習各學科以及跨學科的知識。
 
    如果您也想讓孩子愛上學習,改變學習方法,培養探究思考,鍛煉動手表達,成長為新時代的跨學科復合型人才,相信艾美國際幼兒園可以給您一個滿意的答案。

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